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校园假山设计

[日期:2020-09-21 15:31:04] [阅读:次]

  近年来在学校景观绿化,很多的假山,塑料石头作为点缀,收到了良好的美化效果,可以增加校园景观,下面我们为大家讲解校园假山设计。

  1、校园假山设计

  校园假山文化内涵丰富,经过环境艺术的处理,往往对其主要入口空间景观的文化环境塑造起着重要作用。设计应符合大学的历史文脉,尊重周围环境,体现时代精神。

  一般来说,假山是高校正门空间景观中最常用的建筑。它的主题是由多种因素决定的。有些是为了纪念,有些是为了象征。只有从美化的角度,结合周围的景观,假山往往是通过和谐的对比,呼应其具体环境与校园历史和设计之间的关系。

  2、校园广场假山设计

  许多学校在校园广场等地方修建了具有不同艺术特色、包含不同含义的校园假山,不仅有效地提高了校园环境的质量,而且陶冶了学生和游客的精神,激发了他们的进取精神。

  在校园中,校园环境的教育意义越来越受到重视。校园室外环境是室内环境的延续,是学生交流思想、情感和信息的场所。景观是环境的重要组成部分,是环境本质的浓缩。

  景观设计是塑造大学环境的重要途径之一。良好的校园教育环境能使学生自由地发展思想,有利于促进学生的身心健康。人的性格的形成与环境密切相关,人的健康也与环境密切相关。

  在校园里,校园环境中发挥着重要作用的影响学生的思想,校园景观是校园环境的重要组成部分,因此,校园个性化景观可以缓解学生的学习压力,激发学生的潜力,潜移默化地影响学生的发展的想法和个性。

  3、学校入口假山设计

  一般来说,学校主入口空间的假山景观来源于学校的历史文化、学校的哲学和学校的性质,以增加校园景观的文化内涵,为环境带来更多的活力和内涵。假山的背景设计对校园假山的整体效果也有一定的影响。

  校园假山的设计需要与周围环境巧妙的结合,以衬托其意义和主题,背景应简单,衬托主体的作用。具体设计还需要对校园假山的规模、色彩进行刻意的考虑,通常会考虑水等的组合,给校园主入口空间增添趣味性、内涵和生活性的环境。


 

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